2005年我的人生再次发生转变，我又重新当上了教师。很多朋友大惑不解地问我为什么要放弃通信公司那么有油水的肥差，跑到一个名不见经传的学院过清贫的日子，我每每总有种跟别人说不清楚的苦衷。其实，在我自己内心，是一种找到适合自己的职业的轻松和愉悦。

记得当时年老多病的父亲闻讯大为高兴！他一直对我在公司里面做生意颇不以为然，觉得当老师才是走正道、务正业！老人思想守旧，观念落伍，情有可原，然而，他的确是名以教书为终身职业的资深中学语文老师，尽管在他一生中有过数次改行做别的职业的机会，却从未动心，坚定不移地站在三尺讲台上，一辈子都很满足，永远以当教师为自豪和骄傲，总觉得当教师是天底下最好的工作。父亲的职业偏好虽有王婆卖瓜甚至对别的职业有“歧视”之嫌，但在经济大潮冲击和席卷一切、很多人一切向钱看的今天，实在罕见。

我的家庭中，我的父亲母亲均是教师，我的一个姐姐和姐夫，一个妹妹和妹夫均是教师。我的朋友圈子里的人也大都是老师，最要好的朋友中科院博士毕业即在北师大执教，有趣的是他与我是世交，他的父母亲都是我的老师，他的父亲还是我的英语启蒙老师。我简直就是生活在教师这个职场圈子里面！

1996年我在北京读完博士研究生，厦门大学两次给我寄来邀请我去执教的信函，当时的我有一种从政的冲动，做了一个让我终身后悔的选择——放弃了南下作大学老师的机会，挤进了党政机关当上了一名机关干部，过了四年“一杯茶，一张纸，上午下午看个够”的机关生活。大院围墙外面的人用一种羡慕的眼光看我，因为他们不了解我，我的内心充满矛盾和苦恼，平淡繁琐的机关工作让我很不适应，微妙复杂的人际关系更让我焦头烂额。我渐渐明白我不能总生活在一种虚荣心的满足中，我应该寻求一种新的自己真正喜欢的工作。我一直渴望走出机关大院。

2000年因为一个偶然的机会，我阴差阳错地走进了一家大型通信公司总部，一下子过上了富裕的生活，身边的人更是对我客气、热情，在北京以及在家乡的亲朋好友都时不时找我帮忙办事，请求我帮他们解决进这家分公司工作的问题，我仿佛成了香饽饽，这大概就是很多人梦寐以求的人生价值和意义吧！我很能理解生活在社会底层的普通百姓，资源稀缺，想过上好日子殊属不易，自然想方设法地通过各种渠道和途径来求生存、求发展。我自己给公司董事长、总裁写了几年的材料，虽然赢得了一些赞誉，公司上下美其名曰：“笔杆子”，然而，在我内心深处有一种沉重的失落感和危机感。我早过而立之年，我的事业和自我价值到底在哪里？

我回想让我一辈子记忆深刻的我的博士研究生指导老师朱乔森教授，他是著名文学家朱自清先生之子，家学渊源，功底深厚。朱自清先生是清华大学名师，朱老师子承父业，亦一辈子教书。

我平生最幸福的事是考上了朱老师的博士研究生，与朱老师结下了师生之缘。在校期间，老师对我的学业悉心指导，关怀备至。他常常出人意料地来我的宿舍找我，每次刚刚上到楼梯口，就大声呼唤我的名字，我闻讯马上从房间跑出迎接他的到来。他进入我的房间落座，很感兴趣地问我在读什么书籍，他还把我喜欢的书籍借回去看。我慢慢发现，老师的知识面很宽，譬如篆刻和合唱，他都很懂。

老师对我要求很严格,对我的学业悉心指导，关怀备至，用一言一行诠释着“教书育人，为人师表”的真谛。朱老师晚年身患绝症，在高干病房住院治疗，仍然研究学问，笔耕不辍，他常常半躺在一张病床上读书，另外一张病床上堆满了书籍资料。我的博士学位论文也是老师在病房里卧榻伏案，一字一句地推敲和修改出来的。我每次去病房探望，看见老师用功的情景，才真正明白了“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”诗句的含义，我的眼泪忍不住流下来！

我感觉老师对我期许很高，他认为我有天分，希望我将来研究学问，传授知识。只是我毕业时未能深刻理解恩师的良苦用心，事后才觉悟，方知辜负了老师的殷切期望。

巧合的是，先父是一名以教书为终身职业的中学语文老师，没有当官，没有发财，没有见过什么世面，也没有享过什么福，教了一辈子书，生活清贫，却十分满足！不管别人看不看得起老师，他永远自我感觉当教师“高人一等”，总觉得当老师才体面、光荣，教书是天底下最好的工作！他教书兢兢业业，把学生当成自己的孩子，全部喜怒哀乐贯穿学生的成长过程。一个外地人，在一个少数民族地区教书，山山水水踏遍，青丝变白发，教过的学生无数，有的学生后来当了县太爷，碰见他仍然紧紧握住他的手，动情地喊他“师父”！父亲对他教了一辈子书的地方很有感情，最后终老长眠在那里，没有回到他的故乡。父亲生前一直动员我去大学教书。

其实我人生的第一个职业就是教师，原本就是一名“人类灵魂工程师”。我大学毕业那一年刚好20岁，毫不犹豫地去到家乡的一所中专学校当了三年老师。后来，为了实现继续深造的梦想，我考取了杭州西子湖畔一所著名大学的硕士研究生，三年之后又北上赶考，进入京城一所名校攻读博士学位，真是从一个学校门到另一个学校门！一路走来，亦很不容易，个中滋味，酸甜苦辣，一言难尽，冷暖自知，惟有不变的是书生本色和对知识学问痴迷眷恋的赤子情怀或曰“学习情结”。应当说整整19年的接受教育时光，让我受益终身，同时也让我对学校生活情有独钟，对教师这个职业理解和感受非同一般。

近十年的机关、企业的职业生涯告诉了我，最适合我的地方是学校，最适合我的职业是教师，于是我毅然决然地做出了人生的一个重大抉择，华丽转身，又回到了魂牵梦萦的大学校园！虽然这里已不再是纯粹的象牙塔，围墙很难抵挡外面的喧嚣和浮躁，也不像人们想象那般能过一种闲云野鹤式的田园幽静生活，我却自得其乐，潜心研究，刻苦读书，勤奋写作，认真教学。“学而不厌，诲人不倦”是圣贤教导，也是我行动的指南。作为学校的一名老师，我不可能大富大贵，但是我的精神世界很充实，很安宁。我不和别人攀比收入、靓车和豪宅，我的心里很平衡！关键是，我做我自己喜欢做的事情，我很快乐！

自我重返校园教书，十五年时间不知不觉过去了！如今我早已经过了知天命的年龄,朱老师，还有我的父亲，都已先后作古，我常常在心里深深地怀念他们！我想，他们的在天之灵一定会满意我现在的工作状况。我甚至感觉他们在天堂的眼睛还在注视着我。我会毫不懈怠，执着坚韧，勇敢前行，尽一切可能把自己的才华充分展现和奉献出来，绝不辜负他们的厚望。